CLASS – III

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CLASS – III

Mona Modern Eng. Med. School 

Sarangarh 

(Summer Homework 2025-26)

Mona Modern Eng. Med. School 

Sarangarh 

(Summer Homework 2025-26)

All parents please read carefully…..

 

 

श्रीमान् अभिभावक महोदय,

दिनांक 25 अप्रैल से स्टूडेंट्स की ग्रीष्मकालीन छुट्टियां प्रारंभ हो रही हैंउक्त छुट्टियां 15 जून तक चलेंगी। छुट्टी का अर्थ कुछ ना करना नहीं होता अपितु अपनी क्षमता, कौशल, आत्मविश्वास व ज्ञान को और अधिक बढ़ाना होता है। छुट्टी के समय का सदुपयोग कर छात्र-छात्रा अपनी शैक्षणिक व सह-शैक्षणिक उपलब्धि को और अधिक संपन्न कर सकतें हैं। अभिभावक के रूप में हमारा यह कर्तव्य बनता है कि छुट्टी के समय में हम बच्चों को मोबाइल से दूर रखें और रचनात्मक कार्यों में उन्हें सहभागी बनाकर उन्हें आत्मविश्वासी बनाएं। यहां कुछ प्रोजेक्ट वर्क दिए जा रहे हैं जिन्हें स्टूडेंट्स को अपनी पुरानी कॉपी से पेज निकालकर प्रोजेक्ट फाइल बनाना है एवं ग्रीष्मकालीन होमवर्क जो कि प्रत्येक  विषय में दिए गए हैं, उन्हें करना है। साथ ही कुछ लाईफ स्किल के प्रोजेक्ट दिए जा रहे हैं उन्हें भी उसी प्रोजेक्ट  फाइल में करना है।

अभिभावकों से आग्रह है कि बच्चों को प्रोजेक्ट कार्य करने दें। अभिभावक का दायित्व उन्हें सहयोग करना है ना कि पूरा प्रोजेक्ट स्वयं बनाना सर्वप्रथम लाईफ स्किल के प्रोजेक्ट कार्य को करना एवं लिखना है उसके पश्चात विषयवार प्रोजेक्ट करना है। आशा है कि सभी स्टूडेंट्स गंभीरता से प्रोजेक्ट कार्य को पूर्ण करेंगे।

धन्यवाद !

                                                                                                  प्राचार्य                                                              (आर. केशरवानी)

Life Skill Project :-

  1. एक News कॉपी बनाना है एवं Daily देश-विदेश की घटना को बिंदुवार लिखते जाना है। रोजाना कम से कम 10 बिंदु  लिखने की आदत डालें। (Class 3 to 12)
  2. एक पेज में Table बनाएं (Class 3 to 12

( Columns Title को देखने हेतु Right to Left Scroll करें)

S.N. Date Temperature Time
       

प्रतिदिन दोपहर 12:00 बजे और रात 8:00 बजे  के तापमान को लिखना है।

  1. घर की छत/खिड़की आदि में पक्षियों के लिए दाना-पानी की व्यवस्था करना है एवं रिकॉर्ड करना है कि कितने (लगभग ) पक्षी इसका लाभ उठा रहे हैं।
  2. अपने दैनिक खान-पान का चार्ट बनाना –

( Columns Title को देखने हेतु Right to Left Scroll करें)

S.N. Breakfast Lunch Dinnar
       
  1. घर में किचन गार्डन बनाना है। घर में अपने बड़ों की मदद से जमीन या अनेक गमलों में सब्जी हेतु प्रयुक्त होने वाले कुछ पौधे जैसे कि बैगन, धनिया, पुदीना, आलू,प्याज आदि को विकसित करना है एवं रोजाना पौधौं में होने वाले परिवर्तन को अपने शब्दों में लिखना है। (Class 1 to 12)
  2. घर में एक बड़े चार्ट पेपर या पेज में अपने परिवार का Family Tree तैयार करना Family Tree में जितना संभव हो सके अपने पूर्वजों के समय काल को जानना है  Family Tree बनाने के पश्चात् अपने पूर्वज के समय काल को भारत के इतिहास के साथ जोड़कर उस समय घटित ऐतिहासिक घटना के सन्दर्भ में संक्षिप्त जानकारी लिखना है। जैसे- किन्ही के किसी पूर्वज का जन्म 1857 और मृत्यु  1922 है, तो लिखना है-

1857 – भारत का प्रथम स्वतंत्रता संग्राम

1922 04 Feb 1922 चौरी–चौरा कांड 

(इस तरह इतिहास की घटना काल को लिखते जाना है।)

  1. Daily 1 पेज इंग्लिश और 1 पेज हिंदी लिखना है। (Class 1 to 12)
  2. 8. Daily अपने Class के Level का 10 Maths बनाना है। (Nursery to 12 )
  3. घर के समस्त छोटे–छोटे कार्य जैसे कि पौधौ को पानी देना, चाय बनाना, सब्जी लाना इत्यादि कार्य करना (Nursery to 12 क्षमता अनुसार)

10.घर या आस–पास में जितने प्रकार के Plants उपलब्ध है  उनकी पत्तियों  को एक पेज में चिपकाना एवं उस Plant के बारे में जानकारी लिखना। (Class 1 to 12 Level अनुसार)

  1. अपनी रूचि अनुसार कुछ कार्य करना जैसे कि ड्राईंग, स्केच, क्राॅफ्ट, सिलाई, ग्रीटिंग कार्ड डिज़ाईन इत्यादि।
  2. Daily इंग्लिश के 10 नये शब्द का अर्थ लिखना, याद करना एवं उसे Use करना।

13.प्रत्येक विषय के 2-2 Topic को लेकर Presentation बनाना है जो कि कम से कम 5 मिनट का होना चाहिए। Presentation Ready होने के पश्चात् उसका Video बनाना है। (Class 3 to 12 )

  1. 14. Class के अनुसार Table याद  करना जैसे –
  2. Class Nursery – UKG – 2, 3 तक का
  3. Class 1 to 5 – 10 तक का

iii . Class 6 to 12 – 20 तक का 

आशा है सभी स्टूडेंट्स समर होमवर्क को गंभीरता से पूर्ण करेंगे।

 

प्राचार्य

(आर. केशरवानी)

 

Class 3

 

Subject – ENGLISH 

 

☆Learn and write answers of the given questions.

 

  1. For whom does the postman bring letters?
  2. How many letters does the postman bring?
  3. Why does the speaker decide to write some letters?
  4. Whom does the speaker decide to write letters to ?
  5. How will the speaker get letters?

 

  1. Write the plural forms of the given words. 
  2. Bush-
  3. Dress-
  4. Family-
  5. Calf-

 

  1. Fill in the blanks with correct Collective Nouns. (Page- 5)

 

  1. A____ of bees flew out of the bush. 

b.A ___ of soldiers went into battle. 

c.The dolphin swam with a ___ of fish.

d.The farmer has a ____ of cattle. 

 

 FUNDAMENTAL POINTS 

 

  1. Write an acrostic poem on topic- LETTER.(follow the example given in page-7)

      L-

      E- 

      T- 

      T- 

      E- 

      R-

  1. Collect some Akbar and Birbal stories and bind them into a booklet. You can draw pictures and make the booklet colourful.
  2. Learn and write the structure of a informal letter
  3. Write 10 words having short vowel sound. (Page- 6)
  4. Write 10 words having long vowel sound. (Page-6)

 

 ENGLISH GRAMMAR

 

  1. Barahkhadi with a Twist!

 

Write the complete Barahkhadi in your best handwriting.

 

For each sound, draw or paste a picture of one English word starting with that sound.

Example: क – Kite (paste/draw kite), ख – King (draw a crown)

 

Make it colorful and creative—it’ll become your Barahkhadi Picture Dictionary!

(Can be done in a scrapbook or A4 sheets)

 

  1. Grammar Mini Booklet

 

Make a small booklet (3–4 pages) and include:

 

Page 1: What is a Noun? (Write & draw 3 examples)

 

Page 2: What is a Verb? (Write & draw 3 examples)

 

Page 3: What is an Adjective? (Write & decorate 3 describing words)

 

3.Learn the following Verbs with the help of following picture.

 

  1. Learn Following Singular -Plural rules with the help of picture.

 

 

  1. In a Chart paper Draw or paste Noun Family.

(Note-Noun, Types, Example)

 

  1. Identify the Common and Proper Nouns:
  2. a) Rohan is going to school.
  3. b) My mother bought apples from the market.
  4. c) Delhi is a big city.

 

  1. Write the plural forms of these words:
  2. a) toy
  3. b) brush
  4. c) lady

 

  1. Circle the Countable Nouns and underline the Uncountable Nouns:
  2. a) I have some milk and two bananas.
  3. b) She gave me rice and a spoon.
  4. c) There is water in the bottle.

 

  1. Write the opposite Gender:
  2. a) king
  3. b) boy
  4. c) uncle

 

  1. Match the Collective Nouns to the correct group:
  2. a) a herd –
  3. b) a bunch –
  4. c) a team –

(Options: of flowers, of cows, of players)

 

  1. Fill in the blanks with correct Pronouns:
  2. a) _ is my best friend. (He / Him)
  3. b) I saw a dog. _ was barking. (It / They)
  4. c) Rani and I are going to the park. _ are happy. (We / Us)

 

  1. Circle the Adjective in each sentence:
  2. a) The red ball is mine.
  3. b) He is a tall boy.
  4. c) She wore a beautiful dress.

 

  1. Choose the correct word:
  2. a) There are many (book / books) on the table.
  3. b) I saw three (deer / deers).
  4. c) I need some (sugar / sugars).

 

  1. Rewrite the sentence using a Proper Noun:
  2. a) My friend lives in a city.
  3. b) The boy is playing.
  4. c) I saw a girl in the park.

 

  1. Write 1 example each of the following:
  2. a) Common noun –
  3. b) Proper noun –
  4. c) Collective noun –
  5. d) Adjective –

 

 HINDI

 

Fundamental Questions 

 

1 बाराखडी लिखिए क से ज्ञ 

2 मात्राएं लिखिए 

3 स्वर और व्यंजन लिखिए

4 दो  एवं तीन अक्षरों वाले 5  5शब्द लिखिए

5 4 अक्षरों वाले 5 शब्द लिखिए

 

प्रश्न 1 भारत कितना प्यारा है कविता को देखकर सुंदर अक्षरों में अपनी हिंदी कॉपी में लिखिए 

 

2 मां हमें बड़ा करने के लिए क्या-क्या करती है मेरी मां पर 10 पंक्तियां लिखिए 

 

3 निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर एक शब्द में लिखिए (याद कीजिए)

 

1 भारत के कौन सी नदी लहराते हुए सुंदर लगती है 

 

2 आमों की दलों पर कौन बैठती है

 

3 हमने कहां का अन्य खाया है 

 

4 निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर याद किजिए 

1 भारत हमें क्यों प्यार है ?

 

2यहां की भूमि की क्या विशेषताएं हैं ?

 

3कवि ने हमें क्या न भूलने  की सलाह दी है ?

 

4हम पर भारत माता के कौन-कौन से उपकार है ?

 

5इस कविता से हमें क्या शिक्षा मिलती है?

 

5 नीचे दिए गए शब्दों के विलोम शब्द लिखिए 

1 बड़ा

2भरा

3 सुख 

4काला

 

5 नीचे देख शब्दों के पर्यायवाची शब्द लिखिए 

1 भूमि

2 हवा

3 फूल

6 भारत का तिरंगा झंडा अपनी हिंदी कॉपी में बनाकर रंग भरिए

 

7 भारत में बोली जाने वाली आठ भाषाओं के नाम लिखिए 

 

8 भारत देश के विभिन्न भागों में अनेक प्रकार के पारंपरिक नृत्य प्रचलित है उनकी सूची बनाइए 

 

9 भारत के दर्शनीय स्थलों का चित्र a4 साइज पेपर में चिपक कर उनके नाम लिखिए 

10अपने  ग्रीष्म अवकाश पर 5 लाइन की अनुच्छेद लिखिये

 

 MATHS

 

Subject -Maths

Class – 3rd 

 

1.Write name and expanded form of following numbers –

 

A.3456

B.3478

C.9850

D.5641

E.7689

 

2.Fill in the blanks-

 

A.In 4607, place value of 7 is _ and face value of 7 is__.

B.In 3921, the digit 3 is in __ place.The fave value of 3 is____

C.In 5043, the digit __is in tens place.Its face value is ___.

 

3.Fill the following blanks using < ,> and =

 

  1. 5673___7896
  2. 5689___ 9389
  3. 5789___ 5782

d.4590___ 459

e.6123____6123

 

4.Arrange the following numbers in ascending order.

 

  1. 4345, 1698, 34, 100, 2956
  2. 4210, 4278, 678, 8902, 4230

C.3256, 2781, 8967 , 100, 27

 

  1. Arrange the following numbers in descending order:-

 

  1. 4590, 2680, 1089, 678, 20
  2. 3610, 4561, 4278, 200, 67
  3. 1890, 678, 2619, 5401, 302

 

6.Form greatest 4 digit number using –

 

  1. 6 ,8, 9 , 7
  2. 5, 4, 0, 9
  3. 5, 6 , 2, 1
  4. 7, 5 , 2 ,9

 

7.Form 4 digit smallest number using:-

 

  1. 2, 6, 1, 9
  2. 7, 6, 2, 9
  3. 2, 5, 8, 6

d.1, 4, 7, 6

 

8.What are predecessor of following –

 

  1. 8889
  2. 4000

c . 9855

 

  1. Model Making :- Make a abacus model 🧮🧮representing place values using clay, sticks, thermocol, Beats paper ball etc.

 

  1. Critical thinking 🤔 – Write all possible 3 digit number which can be formed using  6, 9, 1.

 

  1. Make a toy watch using paper cup base ,  chart paper, etc..⌚

 

  1. Write and learn the table of   2 to 12 in a A 4 size colour paper.

 

SCIENCE 

 

  1. Name the three plants that have tap roots.
  2. What do plant🪴 need to live and grow?
  3. Name one plant whose flowers🌺are eaten as food.
  4. Define germination🫘
  5. List two functions of a stem. 
  6. Differentiate between tap root and fibrous root. 
  7. Why are leaves🌿 green in colour.
  8. Name your favourite flower.🌼
  9. Name two fruits that have only one seed.
  10. Name two stems that we  eat.

 

Fundamental Questions 

 

  1. Practice the diagram in your science copy. 

Structure of the earth 🌎 page no.75

Human digestive system page no.24

Parts of a bird’s🐦body Page no.30

Excretory system  page no.43

First aid box Page no. 52

Water Cycle in nature Page no.59

Solar system page no. 72

 

2.Art integrated – collect pictures of a green plant☘️, a 🐇, a fox 🦊 and a lion🦁. Arrange and paste this picture in correct order on A4 sheet paper to create a food chain.

 

3.Paper craft work -make the 3D paper watermelon 🍉 by using circle shape of paper red,white and green. Paste watermelon seeds in it.

 

4.Science toy making- By using 3 different colour paper 🟫🟪🟦 make the easy jumping paper 3 🐍 snake toy.

 

  1. Model making- make the model of life cycle of plant 🌳 by using cardboard, colour paper, cotton,colour,soil,seeds.

 

Subject -SSC 

 

1.Multiple choice questions:-

 

A.This planet has rings around it.

I.Venus

II.Mars

III.Mercury 

IV.Saturn

B.The sun planet stars and moon are called 

  1. Heavenly bodies 
  2. Terrestrial bodies 

III.Solar system 

IV.Universe

C.The earth is the ___ planet from the sun.

I.First

II.Third 

III.Fourth

IV.Fifth

D.How many days does the earth take to complete one revolution?

  1. 365
  2. 365 1/4

III.366

  1. 367

 

2.Arrange the given planets in the same order as they are in the solar system .

Uranus 

Mars

Mercury 

Earth

Jupiter 

 

3.Answer the following in short-

 

a.what is Solar energy?

b.What is the shape of earth?

c.How many planets are in solar system?

d.What is an orbit?

 

4.Answer the questions-

  1. Write three sentences about satellites.

b.Write a short note on earth .

c.How does the sun help living beings survive on the earth?

  1. Distinguish between planet and a star.

 

  1. Make a project on the topic India – our beautiful country. Represent its culture ,festivals , etc in a project file using picture, drawing also.

 

  1. Collect 3 line information about the satellites of Jupiter and prepare a project file.

 

  1. Make a model of the solar system with the sun and all 8 planets with the help of plastic balls .

 

  1. fundamental questions –

 

  1. Which planet is known as a red planet?

b.Which planet is known as a blue planet?

  1. Which planet is known as a dwarf planet?

 

 GK  

 

1.Our  country- India 

2.Our Capital – New Delhi 

3.Total States- 28 

4.Total Union Territories – 09

5.Our Prime minister – Mr. Narendra Modi 

6.Our President – Droupadi murmu

7.Our national anthem – Jan gana man

8.Our National animal – Royal Bengal Tiger 

9.Our National Flower – Lotus 

 

10.Our National Fruit – Mango 

11.Our national sentence – White sentence

 

 COMPUTER 

 

Q1 Draw the diagram of Keyboard?

 

Q2  what is a file?

Q3  what is a folder?

Q4. How many total key available in keyboard?

 

 SPORTS 

 

  1. What is the length of cricket pitch ?
  2. ⁠what is the first lPL match in 2025?
  3. ⁠Who died first to Score a century in ipl ? 
  4. ⁠How many IPL Matches are there in 2025 ? 
  5. ⁠What are the new rules and regulation that are being implemented for the upcoming IPL 2025? 
  6. ⁠Father of kho – kho in India ?
  7. ⁠Name of Mascot in 2025 ? 
  8. ⁠Which Indian team are in the kho kho World Cup in 2025?
  9. ⁠What is the Mascot of kho kho World cup 2025 ? 
  10. ⁠Which Country won the kho kho World cup in 2025 ? 
  11. ⁠Who is the best badminton player in the world ? 
  12. ⁠Who won the gold medal in badminton in Paris 2024?
  13. ⁠How many sports are I Paris 2024? 
  14. ⁠What is the theme of the Paris olympic 2024? 
  15. ⁠Which player has won the most Olympic medals in badminton?
  16. ⁠Which country has the highest number of Olympic medals in badminton?

 

 MUSIC 

 

1.Write the song given below  & Memories it :-

 

* National Anthem of India ” Jan Gan Man ” 

 

(Example of writing a song in music copy)

 

* National Song of India ” Vande Mataram ” 

 

* Motivational Song “We Shall Over Come”

 

* Prayer ” Subah Savere Lekar Tera Naam Prabhu” 

 

* Prayer “Itni Shakti Hamein Dena”

 

(Note:-

 .Write the songs in your music copy

 .Leave two line space/gap in each and every line of a song 

.Sending  a example of National Anthem…..Write all the songs in a same pattern)

 

2.Make a list of Music Instruments Name that you Know.

 

3.Draw a Neat & Clean Drawing of Your Favourite Music Instruments

 

 ART AND CRAFT

 

  1. Draw these images in A4 size paper and colour it 

– Leaf

– Fruit and vegetable 

– Flower 

 

  1. Draw a pot in A4 size paper and colour it ?
  2. Paper Craft- Make a paper doll or paper fan by

 paper folding cutting and pasting?

 

Home Work

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Study Meterrial

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